Esta orden ha permitido la entrada de la teleformación en la FPE, decisión que desde DRED apoyamos y consideramos muy positiva, ya que esta modalidad educativa posee múltiples ventajas para el alumnado, como mayor interactividad, independencia Espacio/Tiempo, mayor control por parte del alumnado de su proceso de aprendizaje, mayor personalización de la formación, aprendizaje colaborativo y evaluación online.